Visa MasterCard WebMoney

Наталья Diaz Гусенцова

Уверенное притяжение цели с помощью бессознательного!

Детский эгоцентризм и препятствия на пути к гармоничным отношениям. Упражнение: позитив и негатив

я думаю«Прекрасный французский ученый Ж. Пиаже открыл эгоцентризм ребенка — центральная особенность мышления, скрытая умственная позиция. Своеобразие детской логики, детской речи, детских представлений о мире является лишь следствием этой эгоцентрической умственной позиции.

Ребенок думает, например, что луна следует за ним во время его прогулок, останавливается, когда останавливается он, бежит за ним, когда он убегает.» (Л.Ф. Обухова. Возрасная психология. Учебник)

Результатом такой умственной позиции может быть так же вывод ребенка о том, что при разводе родителей папа уходит, потому что именно ребенок плохой, что-то сделал не так и т.д. А результатом этого является ложная бессознательная установка, которая может помешать ему построить в дальнейшем отношения с противоположным полом, начальником и т.д.

Представленное упражнение поможет продвинуться на пути поиска неверно сделанного вывода (не только женщинам, кстати!) и даже устранить его.

«…Подумайте обо всех более или менее серьезных отношениях, которые были в вашей жизни…Закройте глаза и вспомните, как вы впервые встретили этих людей. Подумайте о каждом из них и вспомните, как впервые разговаривали, общались или ходили на свидание, возможно даже как впервые занимались любовью. Вспомните их индивидуальность, их шутки, их одежду. Что вас в них привлекло? Было ли это влечение мгновенным или оно росло с течением времени?

Теперь визуализируйте момент, когда вы впервые заметили, что есть какая-то проблема, впервые вам что-то не понравилось или вы почувствовали напряжение. Что вы тогда испытали? Что сделали? Вспомните, как развивались отношения и как они закончились. Вы их закончили или он? Что вы при этом чувствовали? Посидите немного с этими мыслями и чувствами.

Когда вы почувствовали, что визуализировали каждые отношения от начала до конца, возьмите лист бумаги и сделайте колонку для каждого мужчины. .. Под каждым именем мужчины напишите списокпозитивных и негативных качеств, которые можно описать одним словом; все, что вам придет на ум при воспоминании об этом человеке…. Просто дайте словам вылиться естественным образом.

Когда вы запишите список черт для каждого из мужчин, поставьте позитивный или негативный значек возле каждого из них, в зависимости от того, расцениваете ли вы эту черту позитивно или негативно…

Затем пройдитесь по всем позитивным чертам каждого из мужчин. Определяя, что вам нравилось больше всего и что – меньше. Свойство с номером «1» будет тем, что вам нравилось больше всего, с номером «2» — этот то, что вам нравилось во вторую очередь, и так далее. Наконец на отдельном листе бумаги нарисуйте большой круг с горизонтальной чертой посередине. В верхней части круга запишите позитивные черты под номером «1». В нижней части круга перечислите все негативные черты под номером «1» и «2».

А теперь посмотрите на то, что получилось. Что вы заметили? Можете ли что-то выделить? Я полагаю, что вы сумеете сделать весьма интересные выводы на основе этого упражнения….

….Что я заметила – и что меня немного испугало – это то, что мужчины с лучшими качествами – под лучшими я понимаю такие позитивные черты, как забота и щедрость, — это те, которых я отвергала; я заканчивала отношения с ними под различными предлогами. А тот, которого я считала любовью всей моей жизни, которого хотела больше всего на свете, оказался обладателем самых негативных черт …» (Й.Берга «Духовные правила отношений. Как каббала помогает твоей второй половинке найти тебя» — прекрасная книга, расставляющая все на свои места. Автор описывает роль мужчины и женщины во взаимоотношениях, основываясь на вековой мудрости! рекомендую всем-всем-всем!)

Если нужна помощь — обращайтесь!

С наилучшими пожеланиями, Наталья!

Комментировать